2025上半年中学教资科目二真题及答案发布（网友回忆版）

2025上半年教资笔试已全部结束，我们根据根据网友回忆整理了中学学段教育知识与能力真题及答案，仅供参考。更多真题持续更新，敬请关注。

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二、辨析题

22.育才中学的陈校长说德育是一个人做人的基础，他要求学校化学，物理等学科课程贯穿德育，凸显德育的重要，李老师认为这样做削弱了智育的主要地位，请你从李老师的观点辨析。
【参考答案】学校心理教育的原则：
面向全体学生原则：心理教育服务于全体学生，而非个别问题学生，关注每一个学生的心理发展需求。
预防与发展相结合原则：既注重预防心理问题产生，也致力于提升学生心理品质，促进其心理成长。
尊重与理解学生原则：尊重学生人格、隐私和想法，理解其感受，建立良好师生关系。
科学性与实效性原则：运用科学心理学理论和方法，结合学生实际情况开展教育，确保取得实际效果。
个别对待原则：考虑学生个体差异，因材施教，针对不同学生心理特点和问题制定个性化方案。

三、简答题

26.青少年自我概念特征

27.课程在学校教育的作用

28.教育促进个体发展的条件

29.学校心理健康教育的基本任务

四、材料分析题

30.材料一

小明不爱学习不守纪律，班主任我叫他谈话，你为什么不写作文?他说不想写那昂着头的样子，我知道他在说你能把我怎么着?我叹了一口气，该怎么样才能真正说服他。我摸他的手，你帮家里干农活了吗?他说对。我农活可比学习苦多了。你这么勤劳能吃苦，我相信在学习上你也一定能做好，让爸妈高兴。

他说不会写。我耐心的告诉他材料的组织运用。之后在班上朗读了他的作文并表扬他，后面还让他当小组长，他的成绩也越来越好，纪律也越来越好。

简述上述材料，我用到的德育原则，联系材料说明。

31材料二

班上的同学老是不举手就回答问题，这天，李老师上课时提问，有谁知道上课的基本要求?李强这时候高高的举起了他的手，并大声说我我我我要回答。

李老师头痛。试图忽略她，可是越不理他，他越大声，一直在挥手说话

李老师无奈说好吧，那你说一说。

李强大声的说，回答问题前要举手。

我说那你刚刚为什么不这样做?我沉默了一会儿，接着说，还有谁知道?这时候三个同学同时举起了手，大声争回答问题。

“刚刚不是都说了上课的要求吗?”

这时候一个女生说，“可是老师刚刚李强也没有举手，你也让他回答问题了。”

1.请从强化的原理说，李老师的不妥之处。

2.请从强化的原理，建议这种情形该怎么做?

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成绩合格标准

教师资格证笔试按标准转换为120分制的70分为通过。由于各个科目难度存在差异，其合格分数线不尽相同。为统一各科目的合格分数线，采用线性转换的方法，将考生0-150分量表上的原始成绩换算为0-120分量表上的转换分，并使各科目的合格分数线统一转换为70分。

教师资格证笔试没有纸质成绩单。查询教师资格证笔试成绩的时候，成绩查询系统会显示电子成绩报告单，如果电子成绩报告单上显示合格或者70分以上，那么恭喜您通过教师资格笔试考试。