2025年下半年教师资格证真题面试已整理好，考后查分时间流程公布

教师资格证2025年下半年面试已经结束，12月6日和7日两天的真题已整理完毕，仅供参考。

2025下教资面试结构化真题及答案(12月7日新增)

你觉得自己讲好了，学生觉得没学会，你怎么办?

当我觉得自己讲清楚了，学生却反馈没学会，我会首先放下“我已经讲得很好”的预设，真诚地把这看作一次教学反思的契机。因为教育的效果不取决于老师讲了多少，而在于学生真正吸收了多少。我会立刻通过课堂提问、小练习或课后匿名小纸条等方式，快速诊断问题出在哪里:是知识点太抽象?节奏太快?还是例子离学生生活太远?有时候，我以为的“清晰”，可能只是站在成人逻辑的角度，忽略了学生的认知起点。找到症结后，我会调整教学策略。比如把大概念拆解成小步骤，用更贴近他们经验的情境来讲解;或者采用同伴互助，让已经掌握的学生用同龄人的方式去解释;也可以设计动手操作、角色扮演等多元方式，帮助不同学习风格的孩子理解。更重要的是，我会在后续教学中建立“反馈一调整”的闭环。每节课留几分钟让学生说说“今天哪里听懂了，哪里还模糊”，把他们的声音作为改进教学的指南针。讲得好不如学得会。真正的教学智慧，不是完美无缺的讲述，而是愿意弯下腰来，从学生的困惑里，重新出发。

某个老师的领导让他当班主任，他不太想当，你怎么看?

我能理解这位老师不想当班主任的心情。班主任工作确实责任重、事务多、压力大，既要抓教学，又要管育人，还要应对各种突发情况和家校沟通，对精力和情绪都是很大考验。如果他本身教学任务已经很重，或者正面临个人生活上的困难，有顾虑是很正常的。但另一方面，班主任岗位也是教师专业成长的重要平台。它让我们更全面地了解学生、更深入地参与教育全过程，这种育人体验是单纯学科教学难以替代的。而且，学校安排他担任，往往是基于对他责任心、能力和口碑的认可。我认为关键在于沟通与支持。这位老师可以坦诚地和领导交流自己的实际困难，比如是否可以适当减轻其他工作量，或提供新手班主任的带教帮扶。而学校也应给子制度保障，比如合理的工作量认定、心理支持和专业培训，而不是“只给任务不给资源”。作为同行，我相信大多数老师内心是愿意为学生付出的，只是需要被理解、被支持。如果条件允许，在调整好状态后尝试承担，或许会发现:虽然辛苦，但看到一个班级在自己手中凝聚、成长，那种成就感和职业价值感，是无可替代的。教育，常常是在“不想”到“愿意”的跨越中，遇见更好的自己。

2025下教资面试试讲真题(12月7日新增)

【小学数学】

1-5 的认识

轴对称图形

圆锥的表面积

三角形的内角和

混合运算

百数表

认识时钟

加法交换律

【初中数学】

加权平均数的应用

二次根式的除法法则

基本几何体的三视图

平行四边形的判定定理的应用2

描点法画函数图像

反比例y等于x分之6

用代入法求二元一次方程组

【高中数学】

图的标准方程及其应用

复合函数求导

平面垂直的判定定理

直线的一般方程

圆的标准方程及其应用

直线的两点式方程

元二次不等式的求解

函数的单调性

直线与平面平行判定定理

2025下半年教资面试成绩查询时间：

2025下半年教师资格证面试成绩查询时间是26年1月7日起，查询入口是中国教育考试网-中小学教师资格考试网站。成绩查询入口开通后，考生可以登录中国教育考试网查询教师资格证面试成绩。考生如对本人成绩有异议，可在成绩公布后规定时间内向报考考区申请成绩复核。若担心错过教师资格面试时间，您可以免费预约页面上方短信提醒，届时我们会短信提醒大家。

2025下半年教师资格面试成绩查询流程：

1.考生登录中国教育考试网-中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn/ntce/)，在首页右下角找到“考生服务”，点击““成绩查询”按钮。

2.跳转至登录界面，填写证件号码，登录密码，验证码，点击“查询”。

3.跳转至成绩界面，姓名、证件号码为默认，如有错误只可修改其中一项，填入验证码后点击查询。