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2025年教师资格面试真题!下半年场次更新

2025-12-06 11:47  ·   谭啸  ·   来源:天穆网
2025年下半年教师资格面试开考!12月6-7日可大展拳脚,较早进入考场的考生考试已结束,真题已火速更新!从结构化问答到试讲设计,从答辩环节到学科特色题型,真题全方位呈现面试考察要点。想要了解考试难度、优化备考策略的小伙伴,快来查看详细真题内容吧!
2025年教师资格面试真题!下半年场次更新

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2025年下半年教师资格证面试考试真题

【结构化时政】《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,提出“深入实施青少年学生读书行动”,将青少年学生读书作为推进教育现代化、建设教育强国的重要任务。请谈谈你的理解。

(1)实施青少年学生读书行动是建设教育强国的重要举措,意义深远,我十分赞同。

(2)第一,读书对个人成长至关重要。青少年时期正值“三观”形成关键阶段,阅读是认识世界的窗口,能助其增长知识、拓宽视野、塑造自我,全面提升综合素养。第二,读书行动推动教育体系向素质教育转型。它能引导教育实践超越应试局限,促使学校加强阅读资源建设、教师创新教学方法,并通过多样活动营造氛围,使学生从“被动阅读”转向“主动阅读”,助力五育并举。第三,读书行动顺应社会发展需求。在知识快速更新的时代,具备良好阅读与学习能力的人才是推动创新与文化繁荣的关键。此举不仅能掀起青少年阅读热潮,更能带动全民阅读,为建设学习型社会、提升国民素质夯实基础。第四,读书行动是国家战略的重要支撑。建设教育强国需培养大批有理想有本领、有担当的新人。读书能激发青少年的求知欲与探索精神,增强其对国家方针、传统文化的理解,树立文化自信与报国志向为国家发展积蓄力量。

(3)总之,读书行动意义重大。需要学校、家庭、社会协同努力,为青少年创造良好的阅读环境与资源,激发其阅读兴趣,使其在书香中成长,以教育现代化助推国家现代化。

【中小学结构化】老教师对实习生说教案就是随便写写,你怎么看?

听到老教师说“教案就是随便写写”我会觉得这种说法不太妥当。教案不是形式主义,而是教学的“施工图”。它体现的是我们对课程标准的理解、对学情的分析、对教学目标的把握,以及如何一步步引导学生达成学习效果的设计。尤其对实习生来说,认真写教案是打基础、练思维、提升教学能力的关键过程。可能这位老教师经验丰富,已经形成了自己的教学节奏,所以觉得不需要逐字逐句写,但这并不意味着教案本身不重要。恰恰相反,正是因为有了长期积累,他才能“简写”而不“简教”。而作为新手,如果一开始就认为教案可以随便应付,很容易导致课堂随意、重点不清、学生收获有限。作为实习生,我会尊重老教师的经验,但也会坚持认真备课、精心设计教案。我会把写教案当作梳理思路、预设问题、反思改进的过程,哪怕最后课堂和教案有出入,这个思考本身就有价值。同时,我也会主动请教老教师:您是怎么从详细教案走向高效教学的?从中学习经验,而不是照搬态度。总之,教案不是写给检查的人看的,而是写给自己用的。只有把每一份教案都当成对学生的负责,我们才能真正站稳讲台。

【幼儿园结构化】幼儿起床后不会穿鞋子,让你帮忙穿鞋子,你怎么做?

面对题干中的情况,我会耐心的温和的进行处理首先,我会先蹲下来和幼儿平视,微笑说“宝贝没关系,穿鞋子有点小难度,我们一起试试,你一定能学会!”,避免幼儿因不会穿而产生挫败感。

其次,我不会直接代劳,而是拿着鞋子边演示边讲解简单技巧:“你看,鞋子上的小恐龙/小花要对着你的小脚趾(区分左右),先把脚后跟放进鞋子里,再往上提提”,用幼儿能理解的语言和具象标记(图案、鞋底纹路)辅助。如果幼儿尝试时穿反或穿不上,不批评,而是说“再调整一下下,小鞋子就听话啦”,轻轻帮他扶正脚后跟,让他自己完成最后一步,成功后及时表扬“你太棒啦,自己穿上鞋子了!”再次,后续在起床环节组织“穿鞋子小比赛”“鞋子配对游戏”,或教唱“穿鞋子儿歌”(如“小鞋子,分左右,脚后跟,伸进去,提一提,穿好啦”),让幼儿在游戏中熟练技能。

最后,家园共育,通过家长群或接送时告知家长,在家鼓励幼儿自主穿鞋子,避免包办代替,共同培养幼儿生活。

以上篇幅有限,仅能展示部分真题内容。更多2025年下半年教师资格证面试真题在陆续更新中,点击文末的<立即下载/网盘链接>即可免费下载查看!

2025年下半年教师资格证面试考试安排

12月6日-12月7日

2025年下半年教师资格证面试成绩查询时间和网站

2026年1月7日起,自行登录中小学教师资格考试网站(https://ntce.neea.edu.cn/)查询成绩和打印成绩合格证明。怕错过查分时间的各位,可以使用文章顶部服务,免费预约短信提醒,帮助您及时获取考试查成绩时间信息!