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免费下载!2025年教资考试真题试卷(中小学+幼儿园)

2025-12-07 07:12  ·   王琦琪  ·   来源:天穆网
【考后复盘神器!】2025教资笔试真题及解析免费下载!涵盖中小学和幼儿园等各个学段,提供考试真题网友回忆版和答案解析,点击即可下载完整版,助力面试备考早准备!
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考生可通过以下方式免费下载2025年下半年教师资格笔试真题及参考答案:

网盘链接下载:在本页面底部找到“网盘链接/立即下载”版块,点击按钮即可获取文字版真题及解析。

以下是部分真题展示:

幼儿园

一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)

1.在一节美术活动中,当幼儿面对各种漂亮的蓝印花布时说:“老师,我真想把它做成一艘美丽的船,做好了去航海。”老师却说:“你好好想一想,布能坐船吗?布是不可以坐船的,会沉掉的。”思考:这位老师的做法( )。

A.正确,有利于学生的......发展

B.正确,有利于学生的认知发展

C.错误,不利于学生的想象能力

D.错误,不利于学生的实践能力

答案:C

2. 老师上课说曲线,举例弯曲的公路,现场很吵,老师应该怎么做( )

A.谁安静下来,老师让她玩建构区!

B.不要吵,我说的路是公路的路不是长颈鹿的鹿!

C.老师说我也很喜欢长颈鹿但长颈鹿的鹿不是公路的路!

D.老师让孩子们看老师在黑板上画的公路、长颈鹿、梅花鹿

答案:C

3. 叶老师这学期非常关注保教工作能够更好的利用身边的教育资源,经常思考怎么才能做到更好,现在已经掌握了良好人际关系,教师处于哪个成长阶段?

A.虚拟关注

B.关注生存

答案: (题干选项不全,根据描述应为“关注情境”阶段)

小学


第 1 题

题目:数学课上,吴老师让学生围绕三角形的特点展开讨论。同学们积极发言,课堂有序。这体现了吴老师是

A 教育教学的研究者

B 行为规范的示范者

C 校本课程的开发者

D 学生学习的组织者

答案:D

解析:吴老师组织学生围绕三角形特点讨论,让课堂有序开展,体现了其作为学生学习组织者的角色,引导学生进行学习活动。A 选项教育教学的研究者强调对教学问题的研究;B 选项行为规范的示范者侧重教师自身行为对学生的示范;C 选项校本课程的开发者涉及学校特色课程的开发,均不符合题意。

第 2 题

题目:为了在二 (2) 班上好数学王老师告诉班上有听力障碍数学课你就跟着 ** 同学一起上吧。” 王老师的做法①伤害了学生的自尊心②忽略了学生发展的顺序性③没有促进学生全面发展④没有做到面向全体学生

A ①②③

B ①④

C ①②③④

D ③④

答案:B

解析:王老师让有听力障碍的学生单纯跟着同学上课,没有考虑到该学生的特殊需求,伤害了其自尊心,也没有做到面向全体学生,关注到每个学生的发展。②学生发展的顺序性是指个体身心发展是有顺序的,题干未体现;③没有促进学生全面发展,题干主要体现的是对特殊学生的忽视,而非全面发展方面,所以①④正确。

第 3 题

题目:小明成绩较好,但不太关心班集体,班主任安排她当了班干部。一年后,小明的集体观念变强了,**。李老师的做法

A 体现了教师教学的主体性

B 体现了教学方法的多样性

C 注重了学生发展的全面性

D 注重了学生发展的均衡性

答案:C

解析:小明原本不太关心班集体,班主任通过让她当班干部,培养了她的集体观念,使她在品德等方面也得到发展,注重了学生发展的全面性,促进学生德智体美劳等全面发展。A 选项教师教学的主体性强调教师在教学中的主体作用;B 选项教学方法的多样性涉及多种教学方法的运用;D 选项学生发展的均衡性侧重各方面发展的平衡,均不符合。

中学


1.有人认为:在中学实施素质教育与升学考试之间有矛盾,只要升学考试还存在,素质教育就无法落实。这种说法是错误的,理由是()。

A.升学考试可以代替素质教育

B.素质教育和升学考试并不对立

C.中学阶段不应实施素质教育

D.素质教育就用分数来评价

【答案】B 素质教育和升学考试并不对立

2.暂无

3.郑老师用小本子记录班上每个同学的作业、笔记和考试情况,以此掌握学情,并对学生进行**指导这说明郑老师()

A.关注学生发展的均衡性

B.关注学生发展的互补性

C.关注学生发展的全面性

D.关注学生发展的差异性

【答案】D.注重学生发展的差异

4.暂无

5.依据《宪法》,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会每届任期分别为()

A.10年与5年

B.5年和5年

C.5年和3年

D.3年和3年

【答案】B.5年和5年

【解析】《宪法》第六十条规定:全国人民代表大会每届任期五年。第九十八条规定:地方各级人民代表大会每届任期五年。

成绩查询

方法一:中国教育考试网官网

1.进入中国教育考试网,网址: http://ntce.neea.edu.cn

2.找到“中小学教师资格考试”,点击进入。

3.点击右侧“考生服务”-“成绩查询”。

4.填写证件号码、登录密码、验证码,点击“登录”。如果没有账号要点击“没有账号?立即注册”。按照提示填写个人信息并设置密码,勾选阅读并同意,点击“立即注册”,即可完成。

5.登录后,姓名、证件号码为默认,如有错误只可修改其中一项,填入验证码后点击查询。

关注考后查分的考生可以免费预约页面上方短信提醒,届时我们会发送短信提醒大家。

方法二:小程序

使用百度、微信、支付宝APP中的“中国教育考试网”小程序查询。

1.在以上任一APP中搜索“中国教育考试网”。

2.找到“考生服务”-成绩查询“并进入页面。

3.选择“中小学教师资格考试(NTCE)”。

4.填写证件号码、登录密码、验证码,点击“登录”。如果没有账号要点击“没有账号?立即注册”。登录后,姓名、证件号码为默认,如有错误只可修改其中一项,填入验证码后点击查询。

方法三:“中国教育发布”客户端查询。

第一步:下载并打开“中国教育发布”客户端,在首页点击“更多服务”进入服务列表。

第二步:在服务列表中找到“中小学教师资格考试(NTCE)成绩查询”并点击进入查询页面。

第三步:在查询页面中的输入框中输入正确的信息,点击“查询”按钮即可。

以上三种方式都可以查到2025下半年教师资格笔试成绩,考生可自由选择。