宿迁教师招聘考试内容及形式

宿迁教师招聘考试的内容和形式各不相同，具体要看当地的教师招聘考试的公告信息。一般来说，宿迁教师招聘考试的内容包括教育基础知识、学科专业知识和公共基础知识三个方面。

其中，教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德六个部分。学科专业知识则与自己报考的学科相关。公共基础知识则包括天文地理、法律科技、人文常识、时事政治等，考查范围广。

针对幼儿阶段的教师招聘考试，考试内容则包括幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、教育政策法规、公共基础知识等。

宿迁教师招聘考试的形式也各不相同，一般会通过以下形式考察：

1、试讲。这是一种通过口语、身体语言和各种教学技能的展示而进行的一种教学形式，面对的既可能是学生（在面试中一般是无生试讲），也可能是领导、同行、考官。主要是现场模拟上课的情景，需要将下面的考官当做自己的学生，同时给他们一定的互动、交流（注意不可进行真实提问）。

2、说课。这是对一堂课的教学设计进行阐述，即说明如何上这堂课，面对的主要是领导、同行、考官。（说课者在整个说课过程中的角色定位应该是与听者平等交流的同事，而与同事分享交流是不宜像对孩子说话的那般表情动作丰富、那般语气语调夸张的。）

3、结构化面试。有的地方喜欢考这种问答形式，也是按照模板回答问题的，熟记模板即可。大多数问什么样的情况下你会怎么做、怎么和同事领导相处等等。

4、其他。

在备考宿迁教师招聘考试时，需要根据当地公告信息，针对考试内容和形式进行有针对性的准备，提高自己的综合素质和应试能力，从而获得较好的成绩。